Vì sao nhiều người học đại học từ xa thất bại và Viện NBS giải quyết như thế nào?

Nhiều người học đại học từ xa thất bại không phải vì họ không đủ năng lực, mà vì họ bước vào hành trình này với một kỳ vọng sai.

Họ tin rằng chỉ cần đăng ký một chương trình “linh hoạt”, “không cần đến trường” là có thể vừa đi làm, vừa học, vừa lấy được bằng đại học một cách nhẹ nhàng. Nhưng thực tế lại hoàn toàn khác.

Khi bước vào guồng học tập thật sự, rất nhiều người mới nhận ra: học đại học từ xa không hề dễ, và nếu không có phương pháp phù hợp, họ sẽ nhanh chóng rơi vào nhóm nhiều người học đại học từ xa thất bại – bỏ dở giữa chừng, mất tiền, mất thời gian và mất luôn niềm tin vào việc học tiếp.

Vì sao nhiều người học đại học từ xa thất bại ngay từ năm đầu tiên?

Phần lớn những người bỏ cuộc khi học đại học từ xa không rơi vào năm cuối, mà thất bại rất sớm, thường chỉ sau 1–2 học kỳ đầu tiên. Nguyên nhân không nằm ở độ khó của kiến thức, mà nằm ở sự va chạm giữa kỳ vọng và thực tế.

Khi mới đăng ký, người học thường nghĩ rằng học từ xa đồng nghĩa với việc “rảnh lúc nào học lúc đó”. Nhưng khi bắt đầu học thật, họ mới nhận ra rằng đại học từ xa không phải học ít hơn, mà là tự chịu trách nhiệm nhiều hơn. Không có lớp học cố định, không có áp lực điểm danh, không ai nhắc bài mỗi ngày. Tất cả phụ thuộc hoàn toàn vào sự chủ động của bản thân.

Với người đi làm, đây chính là cú sốc đầu tiên. Ban ngày dành trọn cho công việc, buổi tối mệt mỏi, cuối tuần cần thời gian cho gia đình. Việc học dần bị đẩy lùi, bài tập nộp chậm, kiến thức bị hổng. Và khi đã chậm nhịp, người học rất dễ rơi vào tâm lý chán nản, tự trách bản thân rồi… bỏ cuộc.

Chính ở giai đoạn này, nhiều người học đại học từ xa thất bại không phải vì họ không cố gắng, mà vì không có ai giúp họ giữ được nhịp học ngay từ đầu.

Thiếu kỷ luật tự học – nguyên nhân âm thầm khiến nhiều người học đại học từ xa thất bại

Kỷ luật tự học là yếu tố sống còn trong đại học từ xa, nhưng lại là điều mà rất ít người được chuẩn bị trước khi đăng ký. Phần lớn người học chỉ quen với môi trường có người quản lý tiến độ: giáo viên nhắc bài, lịch học cố định, áp lực từ bạn bè xung quanh.

Khi chuyển sang học từ xa, mọi “hàng rào” đó biến mất. Người học phải tự quyết định hôm nay học hay không, học bao lâu, học phần nào trước. Và chính sự tự do này, nếu không được kiểm soát, lại trở thành con dao hai lưỡi.

Ban đầu là việc “hôm nay bận quá, để mai học”. Sau đó là “tuần này nhiều việc, để cuối tuần”. Và chỉ sau vài lần trì hoãn, khối lượng kiến thức bị dồn lại khiến người học không còn đủ năng lượng để bắt đầu lại. Đây là vòng xoáy quen thuộc khiến nhiều người học đại học từ xa thất bại mà chính họ cũng không nhận ra từ lúc nào.

Không có “mốc tiến độ rõ ràng” khiến người học mất phương hướng

Một vấn đề rất phổ biến ở nhiều chương trình đại học từ xa là người học không biết mình đang ở đâu trong hành trình học tập.

Họ không rõ:

– Bao lâu nữa thì hoàn thành xong một giai đoạn

– Học phần hiện tại quan trọng ở mức nào

• – Nếu chậm tiến độ thì hệ quả ra sao

Việc học vì thế trở nên mơ hồ, không có cảm giác “đang tiến lên”. Khi không nhìn thấy điểm đến gần hay xa, người học rất dễ rơi vào tâm lý buông lỏng. Đây là một nguyên nhân âm thầm nhưng cực kỳ nguy hiểm, khiến nhiều người học đại học từ xa thất bại mà không hề có một cú sốc rõ ràng nào, chỉ đơn giản là… bỏ ngang.

Học một mình quá lâu khiến động lực bị bào mòn

Con người không phải là cỗ máy học tập độc lập. Dù có kỷ luật đến đâu, việc học một mình trong thời gian dài vẫn khiến động lực suy giảm.

Nhiều người học đại học từ xa:

– Không có bạn học để so sánh tiến độ

– Không có ai để trao đổi khi không hiểu bài

– Không có cảm giác mình thuộc về một cộng đồng học tập

Ban đầu, sự yên tĩnh có thể là lợi thế. Nhưng về lâu dài, nó trở thành sự cô lập. Và khi gặp khó khăn, người học không biết chia sẻ với ai, cũng không biết tìm sự hỗ trợ ở đâu. Đây là lý do khiến nhiều người học đại học từ xa thất bại không phải vì kiến thức quá khó, mà vì họ cảm thấy quá đơn độc trong quá trình học.

Nhìn vào những nguyên nhân trên, có thể thấy rằng thất bại trong học đại học từ xa không đến từ một lý do duy nhất, mà là sự cộng hưởng của nhiều yếu tố: tâm lý, môi trường, cách tổ chức học tập và mức độ đồng hành của đơn vị đào tạo.

Chính vì hiểu rõ điều đó, Viện Kinh Doanh & Công Nghệ NBS không xây dựng chương trình đại học từ xa dựa trên giả định “người học sẽ tự xoay sở được”, mà thiết kế toàn bộ mô hình xoay quanh câu hỏi: làm thế nào để người học không bỏ cuộc giữa chừng?

Tìm hiểu thêm: Cách tạo ra môi trường học đại học từ xa hiệu quả tại nhà – dành cho sinh viên đại học từ xa

Viện NBS giải quyết bài toán “nhiều người học đại học từ xa thất bại” theo từng lớp giải pháp như thế nào?

Thay vì tiếp tục đặt gánh nặng “tự học, tự chịu trách nhiệm” hoàn toàn lên vai người học, Viện Kinh Doanh & Công Nghệ NBS bắt đầu từ một cách tiếp cận khác: thiết kế đại học từ xa dựa trên thực tế đời sống của người đi làm, chứ không phải trên một mô hình lý tưởng.

Lớp giải pháp thứ nhất: Tạo cấu trúc học tập rõ ràng để người học không mất phương hướng

Một trong những điểm khác biệt quan trọng tại Viện NBS là người học luôn biết mình đang ở đâu trong hành trình học tập. Chương trình không được thiết kế theo kiểu “có tài liệu, có môn học rồi để người học tự xoay sở”, mà được chia thành từng giai đoạn cụ thể, với mục tiêu rõ ràng cho mỗi chặng.

Người học hiểu được:

– Mình đang học để đạt được điều gì

– Bao lâu thì hoàn thành một giai đoạn

– Chậm tiến độ sẽ được hỗ trợ ra sao

Chính cảm giác “nhìn thấy con đường” này giúp người học duy trì động lực lâu dài và không rơi vào trạng thái học mơ hồ – một nguyên nhân phổ biến khiến nhiều người học đại học từ xa thất bại.

Tìm hiểu thêm: Khác biệt lớn nhất giữa học đại học từ xa ở Viện Kinh Doanh và Công Nghệ NBS và các trường khác?

Lớp giải pháp thứ hai: Đồng hành và theo sát, thay vì để người học tự bơi

Viện NBS không coi đại học từ xa là hình thức học một mình. Ngược lại, đây là mô hình đòi hỏi sự đồng hành chặt chẽ hơn cả học truyền thống.

Trong suốt quá trình học, người học được:

– Theo dõi tiến độ học tập

– Nhắc nhở khi chậm nhịp

– Hỗ trợ khi gặp khó khăn về bài vở hoặc thời gian

Sự đồng hành này đặc biệt quan trọng với người đi làm – những người không thiếu quyết tâm, nhưng rất dễ bị cuốn theo áp lực công việc. Việc có một hệ thống nhắc nhở và hỗ trợ đúng lúc giúp người học không trượt dài khỏi quỹ đạo ban đầu.

Tìm hiểu thêm: Học Đại Học Từ Xa Không Còn Lo “Tự Bơi” – NBS Cam Kết Đồng Hành Cùng Sinh Viên

Lớp giải pháp thứ ba: Gắn việc học với công việc để duy trì động lực thật

Viện NBS xác định rất rõ: nếu người học không thấy việc học tạo ra giá trị thực tế, họ sẽ không thể đi đường dài. Vì vậy, nội dung đào tạo đại học từ xa tại NBS được thiết kế theo hướng:

– Hạn chế lý thuyết thuần túy

– Tăng cường tình huống thực tế

– Khuyến khích người học áp dụng kiến thức vào công việc hiện tại

Khi người học bắt đầu thấy mình làm việc hiệu quả hơn, tư duy hệ thống hơn, họ sẽ không còn học chỉ để lấy bằng, mà học để phát triển chính mình. Đây là cách NBS giải quyết tận gốc nguyên nhân khiến nhiều người học đại học từ xa thất bại vì mất niềm tin vào giá trị của việc học.

Tìm hiểu thêm: Học đại học từ xa tại Viện NBS nhưng không rời xa thực tế

Lớp giải pháp thứ tư: Xây dựng cộng đồng để người học không bị cô lập

Một điểm then chốt khác trong mô hình của Viện Kinh doanh & Công nghệ NBS là xây dựng cộng đồng học tập cho sinh viên đại học từ xa. Người học không học trong trạng thái tách biệt, mà có không gian để:

– Trao đổi

– Học hỏi lẫn nhau

– Chia sẻ khó khăn trong quá trình học

Cộng đồng không chỉ giúp giải quyết vấn đề kiến thức, mà còn đóng vai trò giữ lửa tinh thần – yếu tố rất quan trọng trong hành trình học tập dài hạn.

Tìm hiểu thêm: 08 cách giúp người học giữ động lực khi học đại học từ xa trong thời gian dài?

Đại học từ xa không dành cho sự bỏ cuộc, nếu bạn chọn đúng nơi đồng hành

Thực tế đã chứng minh rằng nhiều người học đại học từ xa thất bại không phải vì hình thức này không hiệu quả, mà vì họ đang học trong một mô hình chưa phù hợp với chính họ.

Khi đại học từ xa được thiết kế dựa trên con người thật – với quỹ thời gian hạn chế, áp lực công việc và nhu cầu phát triển lâu dài – thì đây hoàn toàn có thể là con đường bền vững để nâng cấp tri thức và sự nghiệp.

Viện Kinh Doanh & Công Nghệ NBS không cam kết một hành trình “dễ dàng”, nhưng cam kết một hành trình có cấu trúc, có đồng hành và có điểm đến rõ ràng – để người học không trở thành người bỏ cuộc giữa chừng.

Nếu bạn đang cân nhắc học đại học từ xa và lo lắng mình sẽ rơi vào nhóm nhiều người học đại học từ xa thất bại, hãy bắt đầu bằng việc tìm hiểu một chương trình đào tạo hiểu rõ người đi làm và sẵn sàng đồng hành cùng bạn trong suốt quá trình học.

Viện Kinh Doanh & Công Nghệ NBS sẵn sàng tư vấn lộ trình học phù hợp, giúp bạn đánh giá đúng khả năng theo học trước khi đăng ký, để mỗi quyết định học tập đều là một bước đi có tính toán cho tương lai.

THÔNG TIN TƯ VẤN TUYỂN SINH

Hotline: 0901 795 580

Fanpage: Viện Kinh doanh & Công nghệ NBS

Website: https://nbs.edu.vn